Ruang Kolaborasi Modul 1.2 - Diskusi Mandiri

 

1.2.a.5. Ruang Kolaborasi Modul 1.2 - Diskusi Mandiri

Senin, 05 Juni 2023

Tujuan Pembelajaran Khusus: CGP merancang kegiatan yang memanfaatkan kekuatan nilai para pihak secara kolaboratif

Diskusi Pembuatan Karya

Setelah mempelajari paparan materi pada bagian ini, Bapak/Ibu telah menjawab pertanyaan pada forum diskusi tertulis secara individu. Gunakan pemahaman dan refleksi pribadi Bapak/Ibu pada forum diskusi tertulis itu untuk berkolaborasi dalam kelompok dan merespon tugas berikut:

Tugas 1. Membuat karya poster/peta pikiran/powerpoint/video 

Dalam kelompok, bagaimana saya dapat berkontribusi dalam merancang SATU kegiatan yang sesuai dengan SATU peran GP yang kelompok pilih dalam upaya mengkolaborasikan kekuatan nilai yang telah dimiliki oleh masing-masing rekan dalam kelompok saya? Susunlah gambaran (rancangan) singkat kegiatan yang berbasis kekuatan nilai setiap anggota kelompok.

Usai kerja kelompok, Bapak/Ibu diajak untuk melakukan refleksi dengan merespon tugas berikut:

Tugas 2. Refleksi 

Siapa (1 orang) rekan dalam kelompok saya di Ruang Kolaborasi yang menurut saya sudah memiliki satu nilai yang saya masih perlu kembangkan?. Apakah nilai itu?. Dan mengapa itu penting untuk saya dan proses kolaborasi kelompok?. Tuliskan dalam bentuk surat terimakasih dan apresiatif pada rekan tersebut (untuk nantinya dikirimkan melalui aplikasi pesan singkat).

 

Tenggat waktu pengumpulan tugas sesuai jadwal yang telah ditentukan. Selanjutnya Bapak/Ibu akan mengikuti sesi pertemuan tatap maya bersama kelompok untuk mempresentasikan hasil kolaborasi (2JP) Anda di depan kelompok lain dan fasilitator. Karya yang Anda buat akan dinilai berdasarkan rubrik di bawah ini. Selamat berkolaborasi! 

Kegiatan ini dilaksanakan secara virtual pada

Kelas B : 12.30 - 14.45 WIB

Kelas A : 15.15 - 17.30 WIB

Kegiatan diskusi ini tergabung pada kelompok 2, yang terdiri atas:

1. Tri Adi Susanto
2. Siti Yulianti
3. Renyta Ika Wahyuni
4. Lidiya Murtiningsih

Kegiatan ini mendiskusikan nilai-nilai guru penggerak dan perannya.

NILAI GURU PENGGERAK

1. Tri Adi Susanto: Inovatif
2. Siti Yulianti : Mandiri
3. Renyta Ika Wahyuni : Kolaboratif
4. Lidiya Murtiningsih: Berpihak pada Murid

PERAN GURU PENGGERAK:

1. Menjadi Pemimpin Pembelajaran

2. Menggerakkan Komunitas Praktisi

3. Menjadi Coach bagi Guru Lain

4. Mendorong Kolaborasi Antar Guru

5. Mewujudkan Kepemimpin Murid

Refleksi kegiatan:

Hasil Diskusi Kelompok 2