Aksi Nyata Modul 3.2

 

3.2.a.9. Aksi Nyata - Modul 3.2

Moda : Mandiri

Tujuan Pembelajaran Khusus:  CGP mengidentifikasi secara kolaboratif bersama warga sekolah lainnya tentang aset/kekuatan/sumber daya yang dimiliki sekolah.

Pada tahapan akhir dari siklus pembelajaran MERDEKA, Bapak/Ibu CGP mengidentifikasikan sumber daya sebagai aset/kekuatan yang dimiliki sekolah. Identifikasi sumber daya sekolah dilakukan secara kolaboratif  agar semua warga sekolah dapat bersama-sama mengetahui dan memanfaatkannya untuk peningkatan kualitas pendidikan. Hasil dan proses pemetaan secara kolaboratif dapat dilaporkan dalam bentuk yang sesuai dengan kreativitas CGP, misalnya berupa foto atau video, dan lainnya. Dokumentasi dari proses ini akan dinilai pada kunjungan pendampingan individu ke-6. 

LAPORAN AKSI NYATA MODUL 3.2

PEMIMPIN DALAM PENGELOLAAN SUMBER DAYA

 

MELALUI PENDEKATAN BERBASIS ASET

(ASET BASED THINKING)

 

 

Dalam Program Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 8

 

Oleh

TRI ADI SUSANTO, M.Pd

KELAS 38 A

 

 

 DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KABUPATEN GROBOGAN

TAHUN 2023

Link laporan aksi nyata Modul 3.2